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今天，妈妈给语文老师打电话，问我这两天的表现，老师悄悄地给妈妈说我表现的情况，可是在小的声音也瞒不过我的耳朵，我听见了，老师偷偷的在夸我。

为什么夸我还偷偷的夸？我认真的思考着这是为什么？终于我想到了一句格言：人太好了不能骄傲，骄傲使人落后。可能是这个问题吧！老师有转换话题了，说：“浩斌见到我做事还有些犹豫，就是爱撒娇那种！而见到争光呀，办事绝不犹豫，很直接。真想不明白啊！”

在这里我想为老师解答，曾经我和席争光老师谈过，因为我对老师的一些了解，我就能看出老师的心！老师让我干什么，摇摇头，摆摆手，眼珠晃晃就行了，就不用手。像今天老师的表情从来没见经过，不熟悉。像想（打我？）我也不懂了。老师今晚和我谈话的语气这的好像要杀我的呀！！！！！不过我和老师之间可不止这些，还有些向让忍者之类的暗语呀！什么什么东东啦！

可惜老师教我们的时间这么少，家人们说：“席老师早来谢我就已经是个非同凡响的人物了。”可惜老师只能教我们2个月了！

语文教学重点培养的是学生的感悟能力和理解能力，而这两种能力的获得所依靠的就是学生在读中的体验和感知。全国著名特级教师于永正老师的“三本五重教学法”（以人为本、以读为本、以创为本，重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯），就强调了学生“读”的功效。他说“语文教学就是要以学生诵读原文的练习为主线，就是通过多种方式联系学生的原有知识和去领悟课文的内涵。”有的语文老师讲，现在的学生虽说聪明了一点，但是玩心太重，不想学习，费了一天的时间，讲的东西一点儿也记不住。为啥会这样？原因在于老师，就是给学生的时间太少了，自由的时间太少了，自由读课文的时间太少了。现在仍然有些老师认为，讲得少了他记不住，只有反复强调，才是帮助学生记忆的好方法。这是对学生缺乏信任的一种表现，认为把时间交给学生更是一种完全浪费，因为他们不知道重视时间。这是又走到了另一极端的理解，教育论文《读，让语文课省点功夫》。把时间交给学生，并不是老师放任不管，躲到办公室里喝茶去，而是要发挥好教师的主导作用，读前要设计好明确而具体的问题和任务，让他们

写作能够帮助我们更深入地了解生活和社会，而持续的写作训练则可以提高我们的逻辑思维水平。那么，如何才能写出富有内涵的优秀作文呢？励志的句子编辑为大家整理了“老师来了作文”，相信会成为你优秀学习的良师。为了防止忘记，建议大家收藏本页！

当老师不在的时候，也就是同学们最”黑皮”的时候了，只要老师一说：“我要去开会了，你们要安静一点。”全班就会在心里默默窃喜，再等老师一走，全班就会显得眉飞色舞。

教室里开始锣鼓喧天，有些人在吃吃喝喝，有些人在聊天，有些人在追来追去，还有些人在大呼小叫，教室有如菜市场一般，乱成一团，幸好有纪律委员站出来大显神威，让教室里顿时鸦雀无声，安静了好一会儿。

只是过没多久，教室里的同学又开始蠢蠢欲动，一下子就叽叽喳喳的开始吵个不停，就连向来严肃的班长都没办法制止这乱七八糟的场面，就这么闹烘烘的吵了一 阵子，直到突然有个熟悉的身影从外头走了进来，原来是老师回来了！老师看到这种混乱的局势气得火冒三丈，除了骂我们一顿外，还处罚每个人加写功课，唉！真是得不偿失啊！

虽然因为老师不在，大家一时得意忘形，但是被老师处罚的滋味还真是不好受，果真是乐极生悲！希望大家能够记取教训、洁身自爱，不但能让老师不在时的秩序和老师在时一样良好，相信老师也会很欣慰我们的成长。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我们应该感恩所有带我们告别无知和放从的老师，那么就让我们一起来阅读欢庆教师节作文：礼物吧！

秋高气爽，天像擦拭得一尘不染的玻璃，轻盈的云朵雪白雪。

白，如奶汁一样。

教师节的前一天，同学们在谈论教师节给老师送个什么精美的小礼物，有人说送鲜花，有人说送贺卡……应有尽有。可11岁的佳佳却为送什么礼物而犯愁。

9月10日——教师节，天刚蒙蒙亮。佳佳就起床了。这天清晨，天上的云淡淡的，清新的空气中透出一丝凉意。佳佳背着书包，穿着蓝色的校服。戴着鲜新的红领巾，飞快地向学校走去。路上的佳佳心里老想着给老师送一个怎样称心如意的礼物。一阵风吹来，路旁的九月菊发出一丝淡淡的香味，这引起了佳佳的注意，佳佳走到菊丛中，蹲下来，仔细的想了想，九月菊虽然不美，但它生命力强，百花凋谢，它依然开放，这不象是我们的老师吗？于是，她挑选野花，她选了又选，挑了又挑，好不容易才摘了一束花，她抓住菊花，哼着歌儿来到了学校。

来到学校，她悄悄地来到老师办公室，发现办

写作文是学生们进行交流和分享思想的重要方法之一，所以在考试中也必须要有作文这个环节。要想写好一篇作文，我们需要掌握一些技巧。如果你想获取更多关于写作技巧的资讯，请继续关注我们网站上编辑的“老师哭了作文”。

今天早上，杨老师笑眯眯地向全班宣布：有时间的话，我要给张筱姗做一张饼子。全班立刻炸开了锅，大大的问号写在每个人的脸上，大家纷纷转头看着我。我也好惊奇。难道是我上次考了第一名，杨老师对我的嘉奖?

下午，还有几分钟就要上科学课了。只见杨老师急匆匆走进教室，大声喊道：张筱姗，到办公室来一趟。不会是叫我吃饼子吧?这都要上课了呀!果不其然，我一走进办公室，就看见杨老师的桌上放着一个绿色的盒子，再走近点，几个又大又圆、焦黄焦黄的饼子静静地躺在里面，还冒着热气。杨老师真的给我做了饼子，太棒了!还没等杨老师示意，我伸手就拿起一个烫，还有一点油!它的形状不是常见的那种扁扁的烧饼，也不是早餐吃的圆圆的包子，而是一种包得鼓鼓囊囊、厚厚实实的包子烧饼。

我拿起一个，毫不客气地一口咬下去，咬到嘴里的，居然是满满的一口肉，杨老师做的饼子虽然不好看，但内容可够丰富的。第二口下去，一点辣味从舌尖传向全身，再用舌头轻轻一压，汤汁从肉里慢慢溢出，嘴里都包不住了，差点顺着嘴角流出来;轻轻嚼两下，扑鼻的香味立刻从我的嘴里散发出来。三口，四口一个超级大的包子烧饼就被我三下五除二吃完了。

杨老师看着满嘴油光的我，笑眯眯地说：知道为什么请你吃饼子吗?我一边擦嘴一边回答：是因为我考了第一名。杨老师说：不光是因为你考了第一名。你想想，你的成绩一直不错，但为什么只有这次考了第一?因为这次考试你很认真。以前你总是太毛躁，不是看串行，就是把答案写错地方。作文内容写得挺好，可字迹太潦草，像天书，除了我，谁也不认识。所以，这饼子是奖给你认真的态度，而不是而不是奖给第一名。我抢答道。对!想吃饼子，以后还得保持这样的学习态度。好了，快回去上课吧。

今天真是太开心了，杨老师的包子烧饼真的很好吃，我还想再吃一个。我要继续努力，向下一个饼子出发!

我是一个性格比较内向的学生，在您还没有教我的时候，我很害怕和老师沟通，总觉得老师很可怕，不敢主动向老师打招呼，不敢向老师请教。可自从您来教我们开始，我不再像以前那样害怕老师了，性格变得开朗多了，看见了老师也会主动打招呼了。

老师，我喜欢听您讲的课

作文可以让学生更好地反思自己的思路和观念，将作文和生活结合起来，就会有素材可写，优秀作文的要求是什么？这是我为你推荐的“换老师了作文”，我们会持续更新和改进网站为您提供更多值得关注的内容！

我上二年级的时候，教我们的语文老师调走了，换了现在的语文老师———杜老师。杜老师的严厉让我不喜欢，加上上课也和以前的老师不一样，让我很烦，很怀念以前的老师。 放学回家，我无精打采，一点儿也不开心，妈妈赶快跑过来，很着急的摸着我的头："宝贝，你怎么了，是不是感冒了，怎么没精神啊"！我一开始不想说，在妈妈的追问下，我只好很委屈的对妈妈说："妈妈，我很烦，我们的语文老师换了，可我一点儿也不喜欢现在的老师，她太严厉了，我写的"人"字，撇和捺写的稍不到位，老师就说不合格。

上课也和以前的老师不一样"。妈妈一听，把我抱到怀里，笑着说："东东，你是最懂事，最聪明的孩子，换老师是很正常的事情，你现在还小，在你以后的人生中，要有很多的老师，你要尽快地去适应，首先要从心底里去接受老师，喜欢老师，老师的严厉是对你们的负责，让你们从小养成写一手好字的习惯，对你们终身都有好处，你会有意想不到的收获"。 妈妈说完，又拿来了两根火柴，让我摆了个"人"字，然后又让我用笔照着老师要求的样写个"人"，我一开始写的就像用火柴摆的生硬别扭的"人"字，没撇没捺的，难看极了！我"噗哧"一声笑着投入妈妈的怀抱，"东东，妈妈相信你会处理好的，你也会慢慢地喜欢杜老师，也会学到更多的知识。妈妈班上刚分来的小阿姨以前也是杜老师的学生，他们现在还记着杜老师。所以，东东，你是最棒的，妈妈给你加油"！

听了妈妈的话，我信心十足，为自己的字体不规范而努力，发誓一定要好好练字，争取写出像杜老师一样漂亮的字。功夫不负有心人，我的字体在慢慢地提高，规范。我也更有自信了，我的作文得"棒"了，《随堂检测》又得"优"了，慢慢地我也开始喜欢杜老师，也不讨厌上语文课了。 二年级期末考试，我考出了全班最好的成绩，还获了"优秀学生"奖。我捧着奖状跑回家，妈妈问我的感受时，我说："妈妈，这个奖状还不算什么，杜老师太了不起了，她是我们全校师生中得奖项最多的，我还要向杜老师学习"。 我现在是班里的副班长，还是老师的"小助手"，帮老师管劳动纪律，早晨还要带领同学们早读。

我越来越喜欢我们的杜老师，更喜欢杜老师上的语文课！